“臨時(shí)租住在迎江區(qū)的周某某，核酸檢測(cè)陽(yáng)性，為新冠肺炎無(wú)癥狀感染者，我區(qū)已啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)……”3月8日凌晨，一張核酸檢測(cè)報(bào)告，刺破了安慶市迎江區(qū)寧?kù)o的夜空。
緊要關(guān)頭，按照迎江區(qū)委、區(qū)政府的科學(xué)部署，在區(qū)教體局黨委的統(tǒng)籌安排下，該區(qū)教體系統(tǒng)迅速進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，廣大黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶動(dòng)全體教職員工爭(zhēng)分奪秒，夜以繼日，同心戰(zhàn)疫，全力以赴保護(hù)學(xué)生健康安全，打響了一場(chǎng)反應(yīng)迅速、卓有成效的疫情防控阻擊戰(zhàn)。
教師志愿者正在錄入核酸檢測(cè)數(shù)據(jù)
抗擊——展現(xiàn)教育力量
疫情就是命令。面對(duì)突如而來(lái)的新冠肺炎疫情，迎江區(qū)教體系統(tǒng)第一時(shí)間從上而下行動(dòng)起來(lái)。
3月8日凌晨4時(shí)，區(qū)教體局黨委班子召開(kāi)碰頭會(huì);上午8時(shí)，班子成員分赴各校園查看疫情防控準(zhǔn)備;中午12時(shí)，各校(園)迅速對(duì)接所在鄉(xiāng)(街)準(zhǔn)備核酸檢測(cè);下午15時(shí)，核酸前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完畢;下午16時(shí)，醫(yī)護(hù)人員進(jìn)校園進(jìn)行核酸檢測(cè)全面鋪開(kāi);晚23時(shí)，最后一所學(xué)校核酸檢測(cè)結(jié)束……
疫情發(fā)生后，區(qū)教體局黨委在科學(xué)研判的基礎(chǔ)上，為了以最快時(shí)間完成對(duì)師生的核酸檢測(cè)，迅速下達(dá)在校園內(nèi)對(duì)全體師生進(jìn)行核酸檢測(cè)的指令，并第一時(shí)間發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教體系統(tǒng)疫情防控工作的通知》。該區(qū)教體局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)施愛(ài)國(guó)明確要求，要把維護(hù)師生身心健康作為疫情防控的重中之重，切實(shí)把校園安全作為應(yīng)急處置的優(yōu)先保障。
在區(qū)教體局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，各校(園)不僅積極落實(shí)校園封閉管理、校門(mén)“一米線”設(shè)置、測(cè)溫、驗(yàn)碼、師生缺勤缺課追蹤報(bào)告等制度，還迅速主動(dòng)對(duì)接所屬鄉(xiāng)(街)以及區(qū)衛(wèi)健、疫控部門(mén)，積極配合做好師生員工全員核酸檢測(cè)工作。對(duì)于因個(gè)別教師所居小區(qū)被封控不能到校上課的情況，則做到科學(xué)調(diào)配相關(guān)課程，同時(shí)繼續(xù)上好課后服務(wù)，全力保障學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。
“指揮部核酸檢測(cè)人員馬上入校檢測(cè)，一組每小時(shí)檢測(cè)120人，請(qǐng)各校園立即測(cè)算本校園師生需要幾組?”“希望每名黨員教師都要發(fā)揮先鋒模范作用，沖在前、頂上去”……工作群里，一條條來(lái)自局黨委(學(xué)校黨支部)的指令和倡議不斷發(fā)出，一個(gè)個(gè)黨員教師在關(guān)鍵時(shí)刻自發(fā)戴上了黨徽，沖到了最需要的地方。
自下午16時(shí)至晚23時(shí)，迎江區(qū)各校園紛紛成立由黨員干部牽頭的志愿隊(duì)伍，維持本單位核酸檢測(cè)秩序，同時(shí)提供在校學(xué)生及幼兒生活服務(wù)，為核酸檢測(cè)提供全方位保障。
由于大部分學(xué)校核酸檢測(cè)時(shí)已近傍晚，為了不讓學(xué)生餓著肚子，不少學(xué)校都為學(xué)生臨時(shí)準(zhǔn)備了應(yīng)急食品。綠地實(shí)驗(yàn)學(xué)校緊急從附近超市調(diào)配三百斤餅干，平均每班四斤;依澤小學(xué)、龍獅中心學(xué)校不僅給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了點(diǎn)心、餅干，還用班班通為學(xué)生播放動(dòng)畫(huà)片……看到學(xué)校的老師們自己餓著肚子為各班學(xué)生準(zhǔn)備食品，不少在校門(mén)口等待的家長(zhǎng)也熱情地送來(lái)各種食品和飲料。
“直到9點(diǎn)所有學(xué)生才被家長(zhǎng)接回家，這時(shí)所有老師才松了一口氣”，龍獅中心小學(xué)校長(zhǎng)陳文妹雖然忙得忘記了吃晚飯，腳也站麻了，但當(dāng)她了解到家長(zhǎng)們的感謝充滿了家校群，還是欣慰地露出了笑容。“家長(zhǎng)們的肯定是最好的獎(jiǎng)勵(lì)，再辛苦也是值得的”，陳文妹表示。
人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)學(xué)生向醫(yī)護(hù)人員敬禮致謝
學(xué)生正在校園里接受核酸檢測(cè)
堅(jiān)守——體現(xiàn)教育擔(dān)當(dāng)
雖然本次疫情來(lái)得突然，給學(xué)校工作帶來(lái)了一定影響，但迎江區(qū)各校(園)班子成員均堅(jiān)持在班在崗，靠前指揮;每名教師都在自身的崗位上恪盡職守，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)自己的教育擔(dān)當(dāng)。
“這一題的答案應(yīng)該是四川大致在北京的西南方向，吉林大致在北京的東北方……”3月8日晚上7點(diǎn)半，家住綠地一期的華中路一小學(xué)生謝金金正坐在電腦前，認(rèn)真地回答著視頻中數(shù)學(xué)教師王貴陽(yáng)的提問(wèn)。
鑒于該校有十幾名學(xué)生所在小區(qū)被封控，無(wú)法正常到校上課，老師們看在眼里，急在心頭。為了對(duì)做好對(duì)這些學(xué)生的教學(xué)指導(dǎo)和心理關(guān)懷，各相關(guān)班級(jí)的教師在忙完一天的工作回到家后，依然不忘遴選“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的優(yōu)秀課例推送給學(xué)生，并隨時(shí)在線上對(duì)孩子們進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。
3月8日上午，已經(jīng)到校上班的雙蓮寺小學(xué)數(shù)學(xué)教師王世勇，突然得知自己所居住的小區(qū)因疫情原因被封控，并且自己所教班級(jí)的幾名主課教師所住小區(qū)也同樣被封——為了保證班級(jí)教學(xué)的正常開(kāi)展，王世勇放棄了到親戚家住宿的念頭，而是毅然決定每天留宿學(xué)校，以校為家。
在兩天多的時(shí)間里，王世勇白天不僅沒(méi)有耽誤一節(jié)課，還主動(dòng)為其他教師熱情代課;每到晚上，雙蓮寺小學(xué)的四年級(jí)教師辦公室里總是燈火通明，獨(dú)自一人在校的王世勇則利用這一時(shí)間進(jìn)行備課和批改作業(yè)。
與此同時(shí)，該校另一名因小區(qū)封控不能到校上班的語(yǔ)文教師朱麗芳，也并沒(méi)有因?yàn)楸桓綦x在家有絲毫放松，而是利用白天時(shí)間在家認(rèn)真?zhèn)湔n，并在晚上對(duì)班上的學(xué)生進(jìn)行線上輔導(dǎo)，主動(dòng)打電話到學(xué)生家了解學(xué)習(xí)情況，僅8日當(dāng)晚就一連打了20多個(gè)電話。
作為十四中的辦公室主任，王的明雖然因小區(qū)被封控在家里呆了兩天，但他依然和平時(shí)一樣忙碌——在家期間，王的明不僅積極協(xié)助校長(zhǎng)，以電話通知相關(guān)老師，做好對(duì)醫(yī)務(wù)人員的接待協(xié)調(diào)工作，還及時(shí)做好全校教師“教師管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)更新工作;在小區(qū)解封當(dāng)日，他更是第一時(shí)間趕到學(xué)校，積極參與核酸采集數(shù)據(jù)錄入工作，直到深夜十一點(diǎn)才回家。
青少年宮幼兒園園務(wù)盛海燕在每天做好日常工作同時(shí)，充分發(fā)揮“哪里需要去哪里”的螺絲釘精神，積極參與領(lǐng)取檢測(cè)物資、檢測(cè)及數(shù)據(jù)錄入安排等疫情防控各項(xiàng)工作，雖然辛苦卻從未叫累。“我是黨員，這個(gè)時(shí)候不擔(dān)當(dāng)什么時(shí)候擔(dān)當(dāng)?”——面對(duì)同事們的關(guān)心，盛海燕堅(jiān)定地說(shuō)到。
在區(qū)教體局機(jī)關(guān)，胡新宏、江冰、羅傳偉、汪錦飛、金仁國(guó)、金伯庚等黨員干部，在全力應(yīng)對(duì)疫情防控的幾天時(shí)間里，無(wú)論是分發(fā)物資，數(shù)據(jù)錄入，還是到社區(qū)協(xié)助核酸檢測(cè)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督查，只要任務(wù)來(lái)了，立刻沖鋒在前。“機(jī)關(guān)干部要帶頭踐行‘一改兩為’，為基層學(xué)校做好榜樣”，局民管辦副主任楊軍表示。
醫(yī)護(hù)人員正在為學(xué)生做核酸檢測(cè)
迎江區(qū)教體局機(jī)關(guān)黨員志愿者到社區(qū)助力核酸檢驗(yàn)
奉獻(xiàn)——彰顯教育情懷
面對(duì)疫情，不少迎江的教師志愿者克服困難，服從大局，義無(wú)反顧地站在疫情防控第一線，為打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)默默奉獻(xiàn)。
“根據(jù)區(qū)疫情防控指揮部部署，需要在各校緊急抽調(diào)一批信息技術(shù)操作能力強(qiáng)的老師到十四中，參與全區(qū)第一次全員核酸檢測(cè)數(shù)據(jù)的錄入工作，請(qǐng)安排相關(guān)人員迅速到達(dá)指定場(chǎng)所”……
3月8日晚23時(shí)，在接到區(qū)教體局黨委的緊急指令后，30多名來(lái)自不同學(xué)校的老師，在結(jié)束本校學(xué)生的核酸檢測(cè)工作后，再次奔赴新的崗位。
從3月8日晚近24時(shí)開(kāi)始，這些教師志愿者爭(zhēng)分奪秒，通宵達(dá)旦參與數(shù)據(jù)錄入，直至9日早上6時(shí)，才由各鄉(xiāng)街選派的志愿者接替位置;而已經(jīng)連續(xù)工作20多個(gè)小時(shí)的十四中信息技術(shù)教師王志萍，則主動(dòng)留下來(lái)進(jìn)行錄入指導(dǎo)，并為新的志愿者做好服務(wù)。
在這支臨時(shí)組建的以信息技術(shù)教師為主體的教師突擊隊(duì)中，還包括并非教授信息技術(shù)課的健康路小學(xué)黨校長(zhǎng)吳琦，依澤小學(xué)副校長(zhǎng)楊世駿，華中路第三小學(xué)副校長(zhǎng)王平等學(xué)校班子成員。“作為信息技術(shù)能力還好的黨員干部，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該當(dāng)仁不讓，”吳琦表示。
根據(jù)區(qū)疫情防控指揮部安排，3月10日，迎江區(qū)各校(園)將迎來(lái)第二次師生核酸檢測(cè)，涉及學(xué)校師生的數(shù)據(jù)錄入，將由教育系統(tǒng)自行完成。
為做好準(zhǔn)備工作，9日晚9時(shí)，區(qū)教體局黨委在十四中緊急召開(kāi)校(園)長(zhǎng)會(huì)議，并再次召集54名教師志愿者連晚集合，接連舉辦兩場(chǎng)數(shù)據(jù)系統(tǒng)錄入專題培訓(xùn)。
安慶市第十四中學(xué)教師丁象由于業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，被安排為兩次培訓(xùn)的具體指導(dǎo)人員。面對(duì)局黨委的信任和期待，丁象在首次培訓(xùn)結(jié)束后，又連夜對(duì)系統(tǒng)操作進(jìn)行仔細(xì)摸索，同時(shí)對(duì)各校(園)賬號(hào)進(jìn)行了分配，直到凌晨四點(diǎn)半才沉沉睡去，不到兩個(gè)小時(shí)就再次趕赴學(xué)校，繼續(xù)投入新一輪奮戰(zhàn)。
丁象有兩個(gè)孩子，大的上幼兒園，小的才8個(gè)月大，孩子?jì)寢屧谏鐓^(qū)工作，疫情發(fā)生時(shí)也一直奮戰(zhàn)在一線，兩個(gè)大人根本顧不上照顧孩子，只能暫時(shí)送到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠棠抢铩?ldquo;最疲倦的時(shí)候，就在手機(jī)里看看孩子們的照片”，連續(xù)奮戰(zhàn)兩天兩夜，睡眠不足六個(gè)小時(shí)的丁象如是說(shuō)。
9日晚，華中路第三小學(xué)黨員教師徐嘉在接到學(xué)校關(guān)于參加數(shù)據(jù)錄入培訓(xùn)的電話后，二話不說(shuō)就趕赴安慶市第十四中學(xué)參加培訓(xùn)，直到24時(shí)才回家;第二天徐嘉又繼續(xù)奮戰(zhàn)，只是在晚餐時(shí)間才抽空回家，給中風(fēng)偏癱臥床行動(dòng)不便的70多歲的老母親送飯并更換尿不濕。
四照?qǐng)@小學(xué)的馬健、方進(jìn)等教師志愿者的孩子正在讀高三，但為了為了又快又好地配合全區(qū)完成第二輪核酸檢測(cè)，他們都義無(wú)反顧地舍小家為大家，全力做好核酸檢測(cè)數(shù)據(jù)錄入工作。“這點(diǎn)辛苦不算什么，希望安慶疫情早點(diǎn)過(guò)去，這樣老師和學(xué)生們就可以放心了”，志愿者們紛紛表示。
迎江區(qū)教師代表手拉橫幅歡送返程的醫(yī)療隊(duì)
教師代表為即將返程的醫(yī)護(hù)人員送上鮮花和錦旗
有愛(ài)——感知教育溫度
抗擊疫情的時(shí)間里，迎江區(qū)各校(園)除了全力做好疫情防控、師生核酸檢測(cè)、數(shù)據(jù)錄入、個(gè)別學(xué)生線上輔導(dǎo)等工作外，幾乎每天都在上演著不同層面的感人片段，傳遞著如春天一般的教育溫暖，凝聚起眾志成城的磅礴力量。
3月8日晚，在所有幼兒園全部完成首輪核酸檢測(cè)安全離園后，青少年幼兒園和順?lè)植拷處熑~青才收到自己所住小區(qū)被封控不能回家的通知，得知這一情況，該園教師趙東妮主動(dòng)邀請(qǐng)葉青到她家住宿，其他教師也紛紛向葉青表達(dá)了同樣的心愿。
“這一舉動(dòng)看似平凡卻溫暖人心，老師們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)”，該園部園長(zhǎng)汪宜得知后如是說(shuō)。
在六一幼兒園，看到進(jìn)行核酸采樣的醫(yī)護(hù)人員穿著不透氣的防護(hù)服，不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著酸痛的手腕，該園支部書(shū)記、園長(zhǎng)何軼文立刻蹲下身，全程幫忙拆開(kāi)棉簽，并遞到醫(yī)護(hù)人員手中。為了讓醫(yī)護(hù)人員在工作結(jié)束后吃到熱氣騰騰的飯菜，該園四方城分部執(zhí)行園長(zhǎng)蘇俊不僅提前準(zhǔn)備好飯菜，并且一直保溫到工作結(jié)束。
在華中路第二小學(xué)師生進(jìn)行全員核酸檢測(cè)采樣的醫(yī)務(wù)人員中，有三個(gè)特殊的身影，她們都是四(4)班的學(xué)生家長(zhǎng)，也都是醫(yī)護(hù)人員。得知學(xué)校要在校園內(nèi)進(jìn)行核酸檢測(cè)，三位熱心的家長(zhǎng)一下班就主動(dòng)趕到學(xué)校參與核酸檢測(cè)。在她們的支援下，該校師生核酸檢測(cè)的效率大大提高，甚至比原先預(yù)計(jì)完成全員檢測(cè)的時(shí)間提前了近2個(gè)小時(shí)。
在人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)，胡慧明等幾位熱心的學(xué)生家長(zhǎng)，還向?qū)W校捐贈(zèng)了不同類型的口罩、84消毒液、酒精濕巾和拖把等防疫用品。“作為一名普通家長(zhǎng)，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，能為學(xué)校防疫工作貢獻(xiàn)自己的一份力量，這是一件光榮的事情”，胡慧明表示，希望能與學(xué)校一起奮力抗疫，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
不少學(xué)校還在核酸檢測(cè)過(guò)程對(duì)孩子們進(jìn)行思政教育，引導(dǎo)學(xué)生以不同方式向醫(yī)護(hù)人員表達(dá)敬意。
在人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)五(1)班，孩子們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下“白衣天使，辛苦了!”幾個(gè)大字，當(dāng)身穿防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員走進(jìn)教室時(shí)，所有同學(xué)一起起立向他們敬禮致意。“安慶加油，我們一起度過(guò)難關(guān)”……在該校五(2)班，班主任鄭文靜和孩子們一起拍攝了為家鄉(xiāng)加油的短視頻，積極傳遞戰(zhàn)疫正能量。
在綠地實(shí)驗(yàn)學(xué)校，孩子們向醫(yī)護(hù)人員送上了鮮花。在華中路第二小學(xué)五(4)班，43名學(xué)生在核酸檢測(cè)期間，自發(fā)唱起了《我和我的祖國(guó)》……
經(jīng)過(guò)兩輪全員核酸檢測(cè)，迎江轄區(qū)內(nèi)44所中小學(xué)幼兒園及特教機(jī)構(gòu)35000多名師生均為陰性。3月13日早晨，來(lái)自全省各地馳援安慶的醫(yī)療隊(duì)陸續(xù)返程，迎江區(qū)80多名教師代表拉著寫(xiě)有“向白衣執(zhí)甲、逆向而行的英雄致敬”的橫幅，向返程的醫(yī)療隊(duì)揮手致意，深情相送。
“作為一名普通教師走進(jìn)抗疫一線的現(xiàn)場(chǎng)，讓我深深感受到抗疫的一線人員是最平凡卻最溫暖的天使!”“你們的勇氣和決心，決定了我們必將打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)”“能與白衣天使一起并肩奮戰(zhàn)在核酸檢測(cè)一線，這幾天的付出既是自身的使命擔(dān)當(dāng)，也是一生當(dāng)中難忘的回憶”……送別醫(yī)療隊(duì)的過(guò)程中，迎江的老師們紛紛表示。
通訊員 方迪 安徽青年報(bào) 安青網(wǎng)記者 韋玉柏
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